产教共生 集群协同:职业教育赋能乡村振兴的育人模式创新与实践

推广应用效果

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本成果历经四年深耕,通过产教共生、集群协同育人模式,成功实现了校内教学生态重塑、区域乡村全面振兴、职教改革经验输出的多重成效,具有极高的推广价值。

(1)校内全域应用:重塑教学新生态,专业建设实现历史性突破,师生能力得到提升。成果已全面覆盖学校7个教学单位,成果孵化的智能技术与数字商贸专业群,凭借其深度的产教融合机制与卓越的育人成效,成功被立项为福建省高水平专业群。这是对本成果教学改革路径的最强背书,标志着我校专业建设迈上新台阶。依托乡村出题、学校答题机制,通过50余个乡村振兴服务项目,开展了100余项教学实践项目,建成了极为丰富的教学资源库,累计建成包装设计等50余个真实案例的乡村振兴教学案例库,开发《新农人成长计划之直播话术手册》《侯官耕读——超学科研学课程手册》等2部校本教材,实现了教学内容与乡村新业态的实时同步,彻底解决了教学资源的陈旧与匮乏,建成省级课程思政示范课程5门、省级在线精品课程3门。通过学校乡村振兴研究中心统筹,累计1000余名学生参与了埔前村、关中村等50余个乡村振兴的实战项目,学生实践创新能力与综合素养大幅提升,学生获省级及以上职业技能大赛奖项150项,双创比赛类奖项63项;毕业生服务乡村的意愿与能力增强,毕业生就业率达到95%以上,用人单位对毕业生总体满意度达98%。百名教师通过乡村振兴服务项目历练,科研与社会服务能力大幅跃升,获省级教师教学能力大赛奖13项,位居福建省高职院校前列。

(2)区域辐射推广:助力共同富裕,打造乡村振兴样板。成功赋能埔前村等乡村特色产业升级与文化焕新,形成"线面IP"、村歌等标志性成果。帮助埔前村获得市级"一村一品"专业村、省级实绩突出村等荣誉称号,并获得省级乡村振兴实绩突出村奖补资金400万元、市级乡村振兴专项资金200万元,赋能创建福建省第三批乡村振兴示范村。建成直播、数创设计、短视频创作等3间乡村振兴工作室,实施技术服务项目50余项,帮扶2市3镇10余村发展,埔前村七彩线面产业年销售额年增长35%,关中村金鱼产业通过"梅花季"文旅项目年增收30万元。医疗护理系师生团队深入乡村开展健康驿站建设与义诊活动,提升乡村基层医疗服务水平;艺术与建筑系实施的乡村彩绘,极大改善了村容村貌。开办"互联网营销师"职业培训6期,共培训202人。

(3)社会影响广泛:树立职教品牌,贡献教育改革智慧。本成果得到了教育部门、乡村及社会媒体的高度认可,形成了具有一定影响力的"英华模式"。成果服务模式在闽侯县多个村镇得到应用与推广,获得服务村高度认可。成果被省内外8所院校采用,获得应用院校的高度认可和普遍好评,示范作用显著。入选全国乡村振兴产教融合联盟(乡村振兴职业教育集团)2025年教育赋能乡村振兴典型案例。成果被人民网、福州日报、东南网等媒体多次报道,形成了具有鲜明特色的职业教育服务区域发展的新模式,为职业教育强化社会服务功能提供了可复制、可推广的实践经验。

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